袁泽清,是浙江大学2020级的一名本科生。他是同学眼中的高手,他的个头儿高,足足有1米93;他的羽毛球水平高,获得过浙江省大学生羽毛球锦标赛男单冠军;他学习成绩和科研能力也高,是浙江大学“竺可桢奖学金”获得者。这样的“高手”是如何养成的?背后又有着怎样的坚持和努力?五四青年节,让我们一起走近袁泽清,来看这位高个子大学生的追梦故事。
见到袁泽清的第一面是在球场上,他正在为即将到来的浙江省大学生羽毛球锦标赛备战训练。这次的羽毛球比赛是袁泽清在大四毕业前参加的最后一次,因为之前赢得过男单冠军,原本教练希望他能再次延续之前的辉煌,然而袁泽清却有自己的目标,想要拿一块双打的金牌。
不断突破自己是袁泽清的人生目标。擅长打羽毛球的他,在学业上也有着迎难而上的拼劲儿。高中时就成为国家一级运动员的袁泽清,并没有凭借体育特长,而是以福建省高考分数第128名的成绩考入浙江大学,并进入学校培养拔尖创新人才的竺可桢学院图灵班主修计算机科学与技术专业。而在读大学期间,袁泽清兼顾学习和羽毛球训练,2023年10月,他获得了“竺可桢奖学金”,全校本科生中只有12人能获此殊荣。
平日里的袁泽清低调沉稳,他解释说这是十几年的羽毛球运动员生涯带给他的财富,而羽毛球给他的助力还不只是这些。刚读大一时,袁泽清就获得进入国家重点实验室参与科研项目的机会,而这正得益于他比别的同学更熟知和了解羽毛球运动。
就这样,袁泽清正式迈入科研的大门,羽毛球虚拟现实可视分析项目结束后,他又继续在课题组立项了国家级科研训练项目,探索人工智能如何理解乒乓球比赛视频中复杂的技术动作,得以继续体验大学期间的科研之旅。
“瞄准月亮 即使失败也会落在星星上”
连续3年获国家奖学金、20余门课程成绩优异,还是国家一级运动员,很多人都说,这个身高1米93的小伙子真的是“高”。然而,在“高手”的背后,袁泽清的成长经历其实并非一帆风顺。袁泽清坦言,他并非天生优秀,从小到大,他其实付出了很多努力。而比较特殊的是,他永远把自己当作要超越的目标,不断去突破自我、再成为更好的自己,再去超越、再去不断进步。
读小学时,袁泽清在班里的成绩一直在中上游,到了初一年级后,数学成了他的弱项。少年时的袁泽清就对自己有股子狠劲儿,他会针对弱项不停地练习,直到突破自己的目标,而在训练羽毛球上,他亦是如此。
袁泽清并不满足于跟小朋友们站在同一起跑线上,那时的他就梦想着成为省内青少年羽毛球赛的冠军。然而,追梦并不容易,他连续6年都止步8强。
初三的学习很紧张,但他仍然兼顾羽毛球训练,因为那年是他最后一次参加青少年羽毛球赛的机会。这场比赛,他劝自己放下压在内心的包袱,不去想结果,只专注于打好每一个球,最终他获得了男双亚军和男单季军,这是那时他取得过的最好成绩。也是那场比赛的经历,让袁泽清找到了心态的平衡点。
从那以后,袁泽清学会了看淡成败,但追求卓越的心却始终未变。进入高中,他在学习上更加发力,凭借出色的成绩,入选了中国科协和教育部共同组织的“英才计划”,这让他在高中阶段就有了自己的导师。从那时起,科研的种子在袁泽清心中生根发芽。
2020年考入浙江大学的袁泽清没想到,他很快就触碰到了自己的“科研梦”。进入全国重点实验室参与科研项目之后,他以平稳的心态做好每日计划,让自己在课业压力和科研活动之间,游刃有余。
“不服输”是羽毛球训练带给他的“倔强”,袁泽清轻描淡写的话语背后,是他对梦想从不放弃的坚持。2023年暑假,袁泽清被导师推荐到美国斯坦福大学进行暑期研究,他和来自牛津大学、斯坦福大学等高校的学生一起在实验室进行科研实习,钻研科研项目并完成论文。
在一次次超越自我、达成目标的过程中,袁泽清仍像羽毛球比赛时那样,不去记挂输赢,只全心投入努力前进的每一步。
袁泽清:我比较喜欢一句话,就是瞄准月亮,哪怕你偏差了,你会落在星星上面。我既然选择做了,那我就尽可能做到比最好更好的一种标准来要求自己,虽然结果不一定会最好,但是就是付出瞄准的这个目标,还是要往上再抬一个台阶。
在孩子们心里埋下向往科技的种子
今年九月,袁泽清的新的人生旅程即将启航,他为自己设置了更高的人生目标,把信念和力量传递到公益活动中去。在大学里,他是五星志愿者,他曾到过浙江大学的支教点青海、江西支教,将自己所学的知识带给偏远地区的孩子们。最近,就在他忙着准备毕业论文和羽毛球省赛时,接到了一份来自广西大化的邀请,在那里的浙江大学研究生支教团的师姐高蔚铭,很想让袁泽清到大化瑶族自治县给学生们做经验分享和交流。袁泽清没犹豫,欣然前往。
从杭州到大化,辗转近7个小时。傍晚时分,袁泽清终于抵达了广西大化高级中学。得知来自浙江大学的哥哥来做分享,广西大化高级中学的同学们早早就等在了讲座教室。袁泽清讲述了自己如何突破内心障碍赢得羽毛球比赛的经历,他希望这些全力备战高考的弟弟妹妹们,能够汲取能量,以更好的心态来面对学习的压力。
讲座结束之后,袁泽清来到高一年级的一间教室,跟同学们面对面近距离交流。袁泽清的到来,让这里的不少高中生对人工智能领域有了更直接的认识,也燃起了他们的兴趣。
随后,袁泽清又前往广西大化实验小学,在那里,他给孩子们分享了他的成长经历,还把人工智能的相关知识用小学生们能理解的方式讲给他们听。孩子们很喜欢这个给他们讲故事,还陪他们玩的大哥哥。
来源:央视新闻客户端